儿童假性近视和真性近视怎么区分你分得清楚
儿童假性近视和真性近视怎么区分?你分得清楚吗?
#近视大作战#
近年来，随着课业的繁重和电子产品的普及，我国儿童青少年的近视问题日益严重且低龄化趋势明显，已成为重大社会公共卫生问题。我们常听说儿童近视有真假性之分，那么，有什么办法可以区分儿童假性近视和真性近视呢?今天就来解开这些疑惑!
真性近视和假性近视，到底怎么回事?
真性近视又称轴性近视，是眼睛结构永久性的发生改变。得了真性近视的人，眼球前后径和眼轴会变长，当平行光线射入眼球，焦点会落在视网膜前不能成像清晰，导致看不清远处的物体。真性近视既可能是先天因素也可能是后天因素。
而假性近视又称调节性近视，是指各种原因导致眼部睫状肌的持续收缩、过度调节，因而形成调节痉挛，使眼球处于近视状态，一般是后天用眼不当造成的。这种调节是可以进行调整的，只要平时监督孩子正确用眼，适当休息即可恢复正常视力。
总而言之，真性近视和假性近视虽然都会产生近视症状，但其实有本质上的区别。真性近视是眼球结构发生了不可逆的改变，孩子如果是真性近视，必须戴眼镜控制，否则度数将会不断加深;但假性近视的眼球结构是正常的，可以通过适当调整消除近视。
儿童假性近视和真性近视怎么区分?
由于症状近似，真性近视和假性近视并不能从外表上判断，医院通过散瞳验光后才可鉴别，普通眼镜店往往无法做到精准验光。
“散瞳”在医学称为“睫状肌麻痹验光”，通过药物(通常方式是滴眼药水或凝胶)让睫状肌麻痹，使眼的调节放松，验光得出的度数就更准确。散瞳因为瞳孔放大，会出现短暂的对于光比较敏感，属于正常现象，稍作休息后便能恢复正常。
如果是假性近视，散瞳过后，度数也就不复存在了，如果仍有度数，那散瞳后测出的度数才是孩子真正的近视度数。儿童测出真性近视眼应尽早配戴眼镜。即使只有度甚至50度的真性近视，也要配制合适的眼镜，这样才能更好的预防近视度数加深。
对于配戴眼镜后近视度数仍然加深比较快的孩子，可以考虑采用其他方法来加强控制近视进展，如角膜塑形镜、低浓度阿托品滴眼液等，可以在医生的指导下酌情采用。
一般来说，对于近视的孩子，如果近视度数不超过度、看远时不受影响，可以暂缓配戴眼镜，定期复查;如果近视度数已经超过了度，导致远视力明显下降、学习生活受影响时，应当配戴眼镜，度数可稍低一些，主要为看远时配戴，看近时可以少戴或不戴。
