寒假马上就到了,家长们对自己孩子的视力了解吗?眼睛能否经得住寒假的考验?近期,市妇幼保健院为城区的小学生检测视力,进行视力康复指导。
近日,记者跟随妇保院的眼科医生来到主城区某小学开展视力检查。检查结果让医生很是担心:抽检的一个五年级班级,44个孩子近视的竟有34个,近视率竟超过七成。
检查
44个孩子34个近视眼
过半人戴镜不合理
在检查现场,记者一眼看过去,全班44个学生,“小眼镜”就快占了一半。
老师初步了解到的数据是:全班44人,曾明确诊断为近视及戴镜者30人。近视者中戴框架镜者19人;戴角膜塑形镜(OK镜)者6人。
接下来,眼科医生用验光仪为孩子们检测视力。实际检查结果是:44个孩子,视力异常者34人,占总人数的七成还多;双眼裸眼视力正常者(≥0.9,含部分带OK镜者)仅10人。视力异常者中,单眼视力异常的8人,双眼视力异常的26人。大部分孩子都有至不等的近视度数,近视度数均为轻度和中度。
医生还特意指出,在这19名戴框架镜的孩子当中,有11个矫正视力不佳,需进一步调整眼镜度数。也就是说,过半人佩戴了不适合自己的眼镜。另外,44个孩子里,还有7个是视力异常却没戴眼镜,医院明确诊断。
原因
长时间玩电脑游戏,躺着看书
写作业趴太近……
戴着度眼镜的晨晨告诉记者,他从二年级就开始近视了,刚开始检查出来是度,后来慢慢上升。可当天医生一检查,他的左眼已经达到度,右眼达到度,大大超过眼镜度数。
“你知道自己是怎么变近视的吗?”对此晨晨有点不好意思地说,他喜欢玩电脑游戏,盯着屏幕看,一玩就是半天;还喜欢躺在床上看书,每次过完寒暑假,度数都会上升些。
烨烨的近视已经达到左眼度、右眼度。她说,二年级的时候看黑板眯着眼,医院检查,检查出是假性近视,但没怎么戴眼镜。“看iPad,写作业趴太近。”现在,烨烨也会添眼药水,注意保护自己的眼睛,不让度数加深。
“造成视力下降的因素很多,除了过度使用电脑、iPad、手机等电子产品外,学业压力,甚至挑食等也会引起视力下降。但总的来说,近视一般都与用眼卫生习惯、用眼环境有关。”本次检查的眼科医生、市妇幼保健院儿童眼保健科主任陈磊分析说。
陈医生表示,许多孩子用眼时间长,但休息时间少,家长发现孩子视力越来越差,却找不到原因。医生老师帮助叮嘱纠正后,部分孩子回到家依然没有做好。
支招
如何防止不合适的眼镜致深度加深
陈磊说,本次近视检出率超过七成,虽然这只是一个班的调查样本,但也从中折射出一些问题,可见小学生的近视防控形势不容乐观。
“比如,有些孩子明明度数已经达到度,配戴的眼镜却仍然是度的,这样并不合适。”他说,门诊里也碰到很多家长,希望将孩子视力矫正得越清晰越好,事实上这样不利于孩子的视力发育。“医生一般将近视孩子的视力矫正到1.0,再考虑他们的日常用眼需求、是否舒适等因素。如果配戴不合适的眼镜,反而容易造成眼睛疲劳,甚至让度数升高。”
医生检查还发现,部分孩子的单眼视力较好,但另一只眼的视力却很差,尽管配了眼镜,可平时却不戴。“这样屈光参差较大,缺乏双眼视和立体视,甚至会造成单眼斜视,这对将来的学习和生活都会带来较大影响。”
如今,不少家长为孩子选择角膜塑形镜矫正,不过医生认为这当中潜在的风险不容忽视,配戴过程中也要注意卫生和定期复查。当然,还是建议近视儿童仍以戴框架镜矫正为主。一般来说,孩子配镜后尽量在看远和看近时都戴上眼镜,这样不易视疲劳。
对于孩子近视,陈磊医生认为,还应该提高家长重视程度,听从医生的建议进行矫正治疗,不要抗拒戴镜,医院做视力检查,遵医嘱配镜。对于已配戴眼镜的孩子,建议3到6个月定期复查,防止不合适的眼镜致度数加深。
详见明日《慈溪日报》
记者:冯茜
编辑:糯米
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