如何判断视力正常看不见10就是近视吗
做视力检查时，很多人最闹心的环节就是看视力表。每当蒙上一只眼，就仿佛蒙上了整个世界，更别说看清1.0那一排的E是哪个方向了。可是不是只要看不清视力表的1.0就是近视呢？
眼睛是怎样发育的
其实，1.0并非是所有人的视力标准，不同年龄阶段有着不同的达标视力。尤其是处于发育期的儿童，并不是视力表看得越多越好。
大多数孩子出生时都是远视眼，眼轴较短，平行光线通过屈光系统进入眼内基本落在视网膜的后面。随着身体发育年龄增长，眼睛也在慢慢长大，眼轴逐渐变长。正常情况下，大约在8岁，眼轴达到接近成人水平。
这个过程叫做眼球的正视化。同时也是这个过程，决定了儿童视力的正常值不同于成年人——
·婴儿期：视力一般较差，往往只能看见眼前一个模糊的影子
·3~5岁：正常视力下限0.5
·6~8岁：正常视力下限0.7
·8岁以上：眼轴趋近于成人水平，正常视力下限0.9
如果孩子过早完成正视化，就是近视眼发生的危险信号；如果到了一定年龄还达不到正常年龄值的下限，或者两眼视力相差两行或两行以上，就要当心斜弱视或视功能异常。
如何判断视力正常与否
对于青少年儿童来说，特别是眼球正视化还没完成前，切不可单凭视力表盲目配镜，否则就是在往近视眼的方向推。判断孩子眼睛发育和视力是否正常，要从裸眼视力、屈光度数、眼轴长度、远视储备等几方面综合考量。
已经完成眼部发育的成年人，视力检查不达标，在排除眼部疾病的情况下，就要考虑是否近视。如果确定近视，也不可单凭一张验光单就配镜，还需结合屈光状态、眼位、调节力、视功能、用眼习惯等诊断指标，通过配镜或做近视手术科学矫正。
爱尔眼科青少年近视控制体系
爱尔眼科“青少年近视综合预防和控制体系”集预测、检查、控制“三位一体”，包括：以对青少年的行为进行监测及干预为主的预防手段、以远视储备检查和双眼视功能检查为主的检查技术和以采取视网膜离焦矫正技术和改善视功能异常技术为主的治疗技术三个方面，为我国青少年的视力开展全方位的保护。
预测：近视发展预测、用眼习惯监测，建立青少年屈光发育档案，提供以干预为主的预防手段
检查：远视储备检查、双眼视功能检查等眼视光专业检查，找到近视根源，给予科学矫正方案
控制：角膜塑形术、周边离焦功能眼镜、双眼视功能训练，有效控制近视度数增长，改善视功能问题
01
云夹—爱尔专属近视防控“黑科技”
1.全天候监测和改善儿童用眼习惯
2.精准监测影响近视发展的后天因素
3.根据用眼习惯报告,提供定制化护眼建议
4.实时贴心护眼提醒，及时纠正不良用眼习惯
02
角膜塑形镜
如果已经出现了近视，就需要通过科学的配镜方法来控制度数加深。目前，最常见的就是验配框架眼镜和角膜塑形镜，而角膜塑形镜的防控效果更佳。
角膜塑形术在欧美等发达国家使用普遍，是目前有效的近视控制手段。角膜塑形镜让你在睡梦中就能摘掉眼镜，晚上睡觉时戴6-8小时，白天无需戴镜，便可达到很好的裸眼视力。
医院视光与小儿眼病科齐祥坤主任提醒大家角膜塑形镜是国家三类医疗器材，其验配属于医疗行为，验配角膜塑形医院进行检查验配，并定期复查。
视光与小儿眼病科专家
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