动态目镜型号:Sa-Ma-La-XLa-XXLa针对近视散光孩子。
静态目镜型号:Sb-Mb-Lb针对弱视、远视、大散光,眼疲劳和某提升阶段后停滞不前的孩子。
怎样判断孩子训练过程中的对错:提示声1声对,两声错。可根据声音判断孩子是否在认真做训练。如果错太多可安慰孩子慢慢看,看清楚再按不要着急。
如果出现页2或页3停止不动,说明错太多没过关,需要重做此页。
头位眼位:将提升机调整到训练者舒适高度,眼睛在目镜正中间,额头、鼻子一定要贴近仪器,否则红外感应系统自动报警,发出“滴滴”声,并且在报警时,方向键失灵,只有贴近仪器后,才能继续训练。
注意:孩子的额头要紧贴仪器(还要注意孩子不要歪头),如果离开除了报警以外,孩子会因为距离的原因迅速的看清楚里面的视标,这也是孩子投机取巧的方法。
训练时间:每周最少3次,每次时间保持在25分钟,如阶段强化训练,可以将时间延长至40-50分钟左右。
动态操作:打开仪器开关后放入目镜Sa,按设置键1到红灯动态,按设置键2调到页1,按启动键开始,双手手指根据眼看到目镜中方向按上下左右键,直到自然停到启动初时(页1),更换下一目镜Ma以此类推直到最高XXla。在规定时间内,尽可能的把目镜更换到高级。
如果在规定时间有富余可以做静态Sb。
如果孩子在页3停留时间过5分钟实在什么都看不到,过不去此关时,可以换下一目镜再做。
静态操作:打开仪器开关后放入目镜Sb按设置键1到静3(顺序是3、2、1)再按设置键2到页1按启动键开始,双手手指根据眼看到目镜中方向按上下左右健,直到自然停到启动时页面,按设置键1到静2起动,静2结束后按静3,静3结束后更换目镜Mb再次开始直到最高Lb.
如果孩子在页3停留时间过5分钟实在什么都看不到,过不去此关时,可以换下一目镜再做。
动静结合:对于做过一段时间的孩子提升效果不明显的孩子。可以从xl开始做,做到Sb甚至Lb。还可以用Sa,Sb交替做静态,比如静3做完Sa了在换Sb两个都做完了做静2.以此类推。
温馨提示:请家长务必在孩子做训练阶段,坐在边上严格按照使用说明进行正确的训练,以免孩子投机取巧。再好的产品也是物件,没有人正确、认真的使用,是无法达到它应有的效果。
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