-08-04沧州青少年视力康复中心
首先需要我们清楚3个概念:真性近视、裸眼视力、屈光度。
真性近视:由于长时间的近距离用眼,使睫状肌始终处于紧张或痉挛状态,导致眼轴拉长,晶状体变厚,远处的物体无法清晰地在视网膜上成像,从而导致近视。
裸眼视力:简单讲就是,不戴眼镜,通过视力检测表测出来的视力水平,如:0.5,0.8。
屈光度:简单讲是,通过散瞳验光(向眼睛里滴入散瞳剂,麻痹睫状肌)后测出也就是眼睛的近视度数,如:度、度。
医生所讲的“真性近视是不可逆的”,是在没有任何外力的情况下,从屈光度的角度来讲的,是正确的,因为除了手术以外,任何方式都无法消除屈光度的,也就是无法让已拉长的眼轴变短。
但是,1.5视力恢复仪,是从裸眼视力的角度在提升视力的,是通过锻炼睫状肌,恢复它对晶状体的调节功能,进而来提升裸眼视力的。
而我们可以看远看近,都是依靠睫状肌调节晶状体达到的。孩子之所以近视,是因为睫状肌瘫痪不工作了,戴眼镜的目的是让眼镜代替睫状肌去工作,所以,只要恢复睫状肌自身的机体功能,就可以达到提升视力的目的。当然,提升到可以正常视物的视力水平时,便不需要再佩戴眼镜了。
总结:
新视界视康仪是通过锻炼睫状肌,来提升裸眼视力的,是不改变屈光度的。当裸眼视力达到正常视物的时候,便可不再配戴眼镜了。
附:
如何正确配戴眼镜?
眼镜本应该有选择地佩:裸眼视力低于0.5必须配戴眼镜,0.5-0.8之间根据孩子用眼压力情况选择性佩戴,超过0.8可不必佩戴)。
若一直佩戴:其一是自身看远调节的放弃,因为无需自身调节;其二,近视是看远不清看近清楚,看近是无需眼镜就能看清,可是近视患者却错误的佩戴用来看远的近视眼镜,这无疑额外的的增添了眼肌的调节负荷,相当于要把看远调节成看近。这就是为什么人们常常发问,医生说配镜可以控制度数发展,为什么眼镜却越戴越深?
很简单,眼科医生忽略了一个最基本的事实:眼镜只是矫正视力,不是治疗手段,无益于自身裸眼视力的提高,错误的把一个权益之计当成了一成不变的真理,当成了灵丹妙药。
人们在老花镜上就能做到理性:稍微观察一下就会发现,花眼者常常是看近才戴上眼镜,看完就自行去掉眼镜,因为花眼看远是无需眼镜的,如果一直佩戴只会增加看远的调节不适。但近视眼镜的错误佩戴要归功于眼科医生最初的懵懂和不加思索,后来则是部分医生的恶意误导,利益所趋。近视眼镜只是一种视力矫正工具,而非治疗方法。它的功效就是提高戴镜的矫正视力,减少眯眼、皱眉、歪头看东西的坏习惯,对裸眼视力的提高没有帮助,同时对裸眼视力的加速下降起到了推波助澜的作用。戴上近视镜远视力是提高了,但睫状肌的自身调节功能也同时放弃了,紧张痉挛的睫状肌并没有得到有效的放松。看近处时也戴眼镜的情况下,额外的增添了睫状肌的负担,更加费力的把看远调节成看近(其中包括眼镜的附加度数)。这样就比不戴眼镜时额外的增加了对眼睛的屈光调节。所以造成了视力的加速下降和眼睛度数的飞速发展。
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