近视治疗关键在复查家长们孩子近
近视可以预防和治疗！
所有真性近视都是假性近视而来，所有高度近视都是轻度近视而来，早发现、早处理，能恢复。4~6岁是弱视的黄金理疗期，9岁前未治愈会影响立体视，将影响以后孩子的学习和生活。在视力保护行业，经过很多调查我们得出一个有趣的结论：大部分孩子近视本是可以避免和可以恢复的，但就是被拖出了毛病。
很多家长都是反应说孩子“看不清黑板”了，才对孩子的视力开始重视起来。然而，等到了孩子连黑板都看不清，基本上就要佩戴度左右的眼镜了，更有个别孩子近视度数高达多度......孩子刚出现近视，及时处理，则能很快恢复，而一旦近视形成，那就是洪水猛兽，平均每年以75~度增长！因此首先得通过专业的视力恢复训练，控制孩子近视增长。如不及时处理，日后很可能发展为高度近视！
预防和治疗近视的关键
定期复查
定期复查的7大好处和必需
1、复查是对效果考核
首先，复查的目的不仅仅是要检查孩子戴降度镜后视力的变化情况，更为重要的是通过复查找出孩子戴的好、戴的不好的规律和原因，解决问题，通过我们的复查服务，提高孩子戴用降度镜的效果。
2、复查是对效果监督
对于孩子戴镜效果，我们起到教会和指导作用，家长则起到监督作用，孩子戴的效果好坏，与家长的监督有着密切的关系。
3、复查是对健康再普查
复查时，首先让孩子先摘掉眼镜适应一下，根据上次复查的视力，按照我们检查视力的标准，在这个基础上依次检查裸眼视力、近视散光度数、戴镜视力.。
4、复查是对效果再推进
通过复查找出孩子戴的好、戴的不好的规律和原因，戴的好的要总结出来，鼓励孩子继续按照这些方法去戴，争取达到更好的提升视力、降低度数的效果，并且去推广和应用，戴的不好的要找出原因，告诉家长和孩子有针对性的去解决，让孩子视力能越来越好，度数能持续下降。
5、复查是对效果多重保障
前4项的复查和戴镜效果关系最为密切的，要求孩子着重去按要求做，每次复查要问孩子这4项都怎么做，问孩子做没做，怎么做的，做的不好的，要去加强和改进。另外，要教会孩子和家长正确的握笔姿势和坐姿，改变不良的习惯，养成好的习惯。
6、复查是对效果的再改进
如果注意事项孩子都做了，效果依然不理想，就给孩子两个近用视力表，让孩子回家按照我们现场试戴的方法用下光区每天训练15-20分钟，家长做监督，按照这个方法做，半个月、一个月后来复查。
7、复查是对效果的再跟踪
再复查过程中会发现，有的孩子开始视力提升和度数降低的都很好，但是后来效果就不理想了，那我们需要分析一下，镜子还是那个镜子，变化的因素是孩子复查次数少了，戴镜注意事项和用眼习惯比之前放松了。所以这种情况要告知家长和孩子不要放松，要坚持按要求戴镜，效果才会持久稳定。
预防和治疗近视的黄金阶段
1、假性近视阶段-勤检测、多预防
在假性近视阶段，可能基于内在和外在的特殊原因、出现眼前视力不适应感，对于这种情况我们首先要做的就是前往专业视力机构进行检测，明确症状根源。根据原因进行恢复性调整、从生活饮食、日常环境、用眼习惯进行调整，阶段性进行复检，把近视的隐患消灭于无形。
2、真行近视阶段-多重视、勤治疗
当发现孩子已经近视，并且需要佩戴眼镜方能不影响学习和生活，佩戴眼镜前不能盲目进行。需经过专业的检测机构进行检测、确定近视的发展程度、佩戴合适的眼镜。
仅仅配戴眼镜并不是好办法，对视力进行阶段性治疗和纠正才是最重要的，降低孩子的近视度，才是最正确的选择。
选择健康、科学、合理的视力治疗方法后，在重视治疗的效果、也要定期进行检测、稳固效果。同时针对还在发生近视的原因，从生活饮食、日常环境、用眼习惯儿童白癜风能治好吗白淀疯
