家长对青少年近视矫正的几大误区
由于课业负担过重，玩电脑和看电视等近距离用眼环境增多，青少年近视眼的低龄化趋势日益明显。家长虽具较强的防控意愿，但一下几大认识误区的普遍性在一定程度上加快了近视程度的发展。
误区1；孩子太小别戴近视镜
经常有眯眼看人、事物的儿童。不少父母会说:别让孩子那抹笑就戴上眼镜，戴了就摘不了了。这种认识是极端错误和非常有害的!儿童正处于视觉发育的关键时期，保证完整、健全的视觉，最重要就是双眼能同时看到一个清晰的视网膜模糊，一方面会诱发眼轴的进一步加长，使近视度数增加，甚至引发弱、斜视;另一方面还会影响孩子的心理发育，表现为对外界新事物兴趣降低，生活范围缩窄，重者影响智力发育。
误区2；近视眼镜越换度数越高
青少年时期近视度数增加的原因，除了遗传因素外，最主要的是过重的用眼负担和不科学的用眼习惯。身高快速发育期，往往近视度数也增长较快。因此，在科学合理矫正的基础上，近视度数是否增加与是否是否更换眼镜无关。青少年应每3-6个月做一次视光学检查。定期来检测视力变化。矫正视力过低者须重新验光，并更换合理屈光度的矫正镜片。
误区3；近视眼镜不能配得太清楚
近视的完全矫正是将近视矫正为近视，用以恢复调节与集合之间固有的正常关系。长期戴低矫眼镜，眼镜看近物时不用调节或少用调节，为了维持双眼单视，两眼视轴一定要集合起来，这样调节和集合之间的关系就会发生紊乱。如果失调节向集合靠拢就要产生过度调节，因而引起引起捷状痉挛，即认为的增加近视度数；另一方面是集合向调节靠拢，即向低集合方面发展，产生眼外肌肌力不平衡，当肌力不平衡不能维持时，双眼视功能就会被破坏，只靠一眼看物，另一之只眼偏向外侧，成为暂时性交替性外斜视。对于配镜的高低，会根据孩子的视功能情况合理给予，家长不能盲目干预。
误区4；为不戴眼镜或少张度数而盲信各种“治疗
现在好多治疗近视的仪器、疗法、按摩针灸，这些治疗手段往往就是舒缓眼疲劳对假性近视有一定的视力有一定作用，而对真性近视无多大帮助，配戴合适度数才是你正确的选择。因此，如果您的孩子视力下降，家长应抓紧带孩子到正规眼镜验配，我们荣记眼镜视光中心以专业人员帮助制定合适的矫正方案让孩子拥有以最矫正视力为基础的完整、良好的视觉。选择我们，我们是您身边的护眼专家。
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