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几乎所有高度近视的孩子,都是家长的拖延症

根据年的一份调查显示,我国小学生视力不良检出率达到45.7%,中学生达到74.3%,高中生为83.3%。由此可见,我国学生近视率一直维持在高位水平,而且呈现出低龄化发展趋势。那么,青少年近视要不要及时配戴眼镜呢?

在央视的一段采访中,很多家长表示不愿意给孩子配眼镜,是担心孩子一旦戴上了眼镜,近视度数会越来越深。如果不戴眼镜近视度数就不会增加,这是不是真的呢?为此,小编采访了眼科学博士、中国儿童眼保健协会委员、湖北科技大学视光学院客座副教授、爱尔眼科集团视光学组成员、眼视光技术委员会委员、视光专业事务部主任李晓柠博士。

李博士表示,孩子视力下降分为真性近视及假性近视两种情况,其中假性近视是由于调节痉挛引起的远视力下降,这种视力下降,是功能性因素引起的,可以通过干预手段纠正这种短暂远视力下降的表现,不需要佩戴眼镜。但如果孩子发生了真性近视则医院验配合适的眼镜。

对于很多家长认为“孩子不佩戴眼镜,近视度数就不会加深”的想法,李晓柠博士解释到,如果真性近视发生了,眼球已经增长,超出正常范围,这种情况应该佩戴合适的眼镜,使视网膜上能够有一个清晰的成像,相反如果不佩戴眼镜,或佩戴不合适眼镜,视网膜上的模糊像,会刺激近视进展,诱发眼球增长,使近视度数增加。

那么是否戴了眼镜近视度数就不会增长了呢?李晓柠博士介绍,控制近视进展需要一个综合方案,不仅要给与合适的屈光矫正,还要结合行为干预,增加户外活动量,改善双眼调节功能等。戴上眼镜只是控制近视进展的一个方面之一,是一个基础的治疗手段。

李博士强调,控制近视进展有三大法宝:合适的屈光矫正处方、良好的行为干预、恢复正常的双眼视功能。其中矫正屈光不正就包括了框架眼镜,也就是我们平时常说的戴眼镜,但目前临床研究证明爱尔角膜塑形术对于近视进展的控制效果要优于普通的框架眼镜以及RGP(即日戴型硬性透气性隐形眼镜)。

日常临床中,爱尔眼科的视光医生会根据孩子的具体情况,制定相应的近视防控综合方案。而不管选用哪种治疗方案,最重要的是要定期随访观察患者近视进展的速度,根据近视进展的速度调整治疗方案,从而达到良好的控制近视进展的效果。

孩子近视了,需科学对待

医院的门诊中,孩子们除了佩戴不正确的眼镜,还有很多家长在孩子视力下降后为避免戴上眼镜而拒绝验光,选择针灸、治疗仪等其他方法“治疗”近视。事实上,种种“近视疗法”不但不能治疗近视,往往还会造成孩子近视度数的加深。需要了解的是,近视是一种不可逆的过程,近视眼的眼轴会随着近视度数不停的增长而变长,如果是真性近视,眼球已经延长,长出来的东西是无法再凭空消失或缩回去的。因此,眼轴没有缩短,近视就不会治愈。

当儿童出现视力下降后,必须医院,一方面可以排除弱视、假性近视等类似近视的症状;另一方面,通过医生检查、医学验光,可以更加准确地掌握孩子眼部情况,从而制定相应的矫治方案。

爱尔近视防控体系

近医院一直专注于山西省青少年近视防控治疗体系的搭建,作为市教育局授予的“太原市青少年近视防控示范基地”,开展眼健康检查、档案建立、视力监控、行为干预等工作,从源头上遏制青少年近视的发生趋势;对于已经初发近视的孩子,通过医学验光配镜、双眼视功能检查等方法找到孩子近视发生、发展的真正病因,从而“对症下药”,提供有效的近视防治技术与服务;打造“公益健康教育平台”、开办眼健康知识讲座,将科学的护眼信息传播给有需要的家庭;为每一位孩子建立眼屈光发育档案,持续跟踪其近视防治的效果。猜你感兴趣:

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